1. Sviluppare una cultura della solidarietà tra utenti diversi della strada con particolare         attenzione agli utenti deboli (bambini,anziani, pedoni, ciclisti).
2. Educare e sensibilizzare all’osservanza del Codice stradale e delle norme della sicurezza stradale.
3. Costruire opportunità per la scuola di potenziare l’azione educativa (art.230) attraverso una struttura permanente di laboratorio dinamico/esperienziale.

1. fase propedeutica – lezioni frontali e attività in orario curricolare di educazione stradale;
2.  fasi di intervento con gli esperti;
3. fasi di laboratorio di arte e immagine e linguistico;  realizzazione della  segnaletica stradale.
4. fase finale “la pedalata”

         Il progetto è stato rimodulato sulla base del finanziamento pervenuto ed integrato con una manifestazione finale che ha previsto grazie alla disponibilità e al supporto della Polizia Municipale, un raduno e un percorso guidato con le biciclette per le vie del Comune, e che ha visto il coinvolgimento degli alunni, dei docenti , delle famiglie . La finalità è stata quella di incoraggiare l’uso della bicicletta contro l’inquinamento e per  evidenziare che “pedalare” promuove la cultura del movimento e del benessere fisico legato anche alla pratica sportiva. 

   Realizzazione di buone prassi, documentazione dell’esperienza  per la trasferibilità della stessa, coinvolgimento di altri attori presenti sul Territorio - Inviti – pubblicizzazione tramite articoli su quotidiani locali.