|
|
|
 |
|
La
Strada |
|
|
|
|
|
VI Circolo
"C. G. Viola"
|
|
|
|
|
|
|
Informazioni
sull'esperienza
|
Data
d’inizio: febbraio
2008
|
Data di fine: maggio
2008
|
Fascia d’età: 8,
9 anni |
|
|
|
Materali
online
|
|
|
|
|
Formato:pdf |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Idea
e tema centrale
|
|
|
|
La città di Taranto è segnalata per un elevato inquinamento
atmosferico,
pertanto col progetto si vuole ridurre il traffico intorno alla scuola,
individuando percorsi sicuri “casa-scuola-casa”
senza
utilizzare l’automobile di famiglia. Inoltre si vuole rendere i bambini
autonomi e sicuri e far acquisire loro comportamenti corretti nell’utilizzare lo spazio
stradale.
|
|
|
|
|
|
I
tre aspetti più
interessanti
|
- diritto
a vivere all’interno della propria comunità in un clima di relazioni
significative;
- rallentare
e moderare il traffico riducendo l’inquinamento atmosferico;
- riflessione
sui fattori di rischio e il modo di affrontarli, attraverso alcune
regole di
comportamento corretto da adottare per la strada
|
|
|
Oggetto
didattico
|
|
|
Sono stati realizzati dei cartelloni, delle
poesie, relazioni
scritte, drammatizzazione,
attività che sono
state socializzati durante una
manifestazione finale dove si sono presentati tutti i progetti della
scuola inerenti
all’educazione alla cittadinanza, ai diritti di bambini, all’educazione
all’ambiente.
Inoltre sono state
organizzate manifestazioni all’interno della scuola e fuori di essa,
nel centro
sportivo “Palamazzola di Taranto” giochi per l’abilità nei percorsi,
per
superare le difficoltà che si possono incontrare.
|
|
|
|
|
Presentazione e diffusione
|
|
|
- Il
progetto è stato presentato all’interclasse di quarta e quinta della
scuola
primaria a.s. 2007/08.
- E’
stato approvato sia nell’interclasse che nel collegio dei docenti.
- Sono
stati invitati i vigili urbani che hanno presentato la segnaletica
orizzontale
e verticale attraverso diapositive e insegnato ai bambini la
segnaletica
gestuale.
- Sono
state riprese e consolidate le conoscenze nelle rispettive classi con
disegni e
relazioni scritte.
- Gli
insegnanti hanno concordato l’organizzazione per investire nel ruolo di
vigili,
a rotazione, tutti gli alunni delle quinte classi che dovranno regolare
il
traffico all’interno della scuola, nell’anno scolastico
2008/09, per far
sperimentare loro, “in loco”, le competenze acquisite.
- Sono
stati sensibilizzati i genitori, tutti gli insegnanti del Circolo, i
collaboratori scolastici e alcune associazioni aderenti alla scuola.
- E’
stato acquistato il materiale necessario.
|
|
|
Condizioni di trasferibilità
|
|
|
La realizzazione di
eventi di sensibilizzazione sui temi della mobilità sostenibile e di
giornate
di simulazione dei percorsi sicuri sarà la pubblicità giusta per far
aderire le
altre classi del circolo, ed in seguito le altre scuole in rete. E’
emerso,
dalla conversazione con alcuni genitori,
che faranno fare l’esperienza insieme ai grandi anche ai più piccoli
che
frequentano la scuola primaria o dell'infanzia.
|
|
|
|
|
|
|
|
